Skip to main content
Hauptrubriken
Zeitschriften Fortbildung Hebammen Bücher Kongresse & Live-Webinare
Social Media - Folgen Sie uns!
Instagram Facebook LinkedIn Instagram Hebammen
Service
Jobbörse Kundenservice Info & Hilfe
Fokus-Themen
Chronisch-entzündliche Darmerkrankung COVID-19-Update Diabetes Hautpflege Klima & Gesundheit Hygiene Intensivpflege Kardiologische Pflege Mobilisation Nachhaltigkeit Nierenerkrankungen Obstipation Onkologische Pflege Palliativpflege Schmerz Sucht in der Pflege Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion Wundversorgung
Erweiterte Suche
Anmelden
nach oben
Pflegezeitschrift
Erschienen in:

01.09.2017 | PFLEGEWISSENSCHAFT

Pflege an allgemeinbildenden Schulen

Schulgesundheitsfachkräfte: Evaluation eines Modellprojekts

verfasst von: PD Dr. Antje Tannen, MPH, Yvonne Adam, M.A., Jennifer Ebert, M.Sc, Univ. -Prof. Dr. Michael Ewers

Erschienen in: Pflegezeitschrift | Ausgabe 9/2017

Einloggen, um Zugang zu erhalten

Zusammenfassung

Das Konzept der Schulgesundheitspflege schließt eine Versorgungslücke im Deutschen Sozialsystem, in dem es sowohl gesunde, gefährdete als auch chronisch kranke und behinderte Kinder und Jugendliche in ihrer alltäglichen Umgebung erreicht. Es reagiert damit auf ein verändertes Morbiditätsspektrum, soziale Ungleichheit in den Gesundheits- und Bildungschancen und auf die Inklusionsbestrebungen an allgemeinbildenden Schulen. Von einem länderübergreifenden Modellversuch in Brandenburg und Hessen werden bis Ende 2018 wertvolle Ergebnisse zur Umsetzbarkeit und den Auswirkungen des neuen pflegerischen Berufsfeldes in insgesamt 30 teilnehmenden Schulen erwartet.
Vorheriger Artikel Rollenwechsel: Angehörige von Menschen mit Demenz nach Einzug ins Pflegeheim
Nächster Artikel Kultursensible Pflege am Beispiel der Stadt Dresden
Literatur
Bergmann E., Eis D., Ellert U., et al. (2008). Lebensphasenspezifische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland: Ergebnisse des Nationalen Kinder- und Jugendgesundheitssurveys (KiGGS). Beiträge zur Berichterstattung des Bundes. Robert Koch-Institut, Berlin
Ellert U., Brettschneider A.-K., Ravens-Sieberer U. Gesundheitsbezogene Lebensqualität bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Ergebnisse der KiGGS-Studie — Erste Folgebefragung (KiGGS Welle 1). Bundesgesundheitsbl 2014, 57:798–806CrossRef
Krause L., Neuhauser H., Hölling H., Ellert U. Kopf-, Bauch- und Rückenschmerzen bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland — Aktuelle Prävalenzen und zeitliche Trends. Monatsschr Kinderheilkd 2017, 165:416–426CrossRef
Metadaten
Titel
Pflege an allgemeinbildenden Schulen
Schulgesundheitsfachkräfte: Evaluation eines Modellprojekts
verfasst von
PD Dr. Antje Tannen, MPH
Yvonne Adam, M.A.
Jennifer Ebert, M.Sc
Univ. -Prof. Dr. Michael Ewers
Publikationsdatum
01.09.2017
Verlag
Springer Medizin
Erschienen in
Pflegezeitschrift / Ausgabe 9/2017
Print ISSN: 0945-1129
Elektronische ISSN: 2520-1816
DOI
https://doi.org/10.1007/s41906-017-0210-1

Weitere Artikel der Ausgabe 9/2017

Mobile Learning als Baustein der Professionalisierung

  • PFLEGEPÄDAGOGIK

Alte Menschen personen- und situationsbezogen pflegen

  • PFLEGEPÄDAGOGIK

Blasenschwäche und Geburt — ein zwangsläufiger Zusammenhang?

Der Einflussfaktor Lehrperson in der pflegepädagogischen Bildung

  • PFLEGEPÄDAGOGIK

Politik im Zugzwang

  • MELDUNGEN

Fördermittel zu wenig genutzt

  • MELDUNGEN