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Notfall + Rettungsmedizin
Erschienen in:

01.10.2005 | Konzepte & Qualitätsmanagement

Das Heidelberger Seminar „Invasive Notfalltechniken“ (INTECH) 2001–2004

Detaillierte Auswertung eines praxisorientierten notfallmedizinischen Ausbildungskonzepts

verfasst von: Dr. M. Bernhard, W. Zink, M. Sikinger, A. Aul, M. Helm, T. S. Mutzbauer, S. Doll, A. Völkl, A. Gries

Erschienen in: Notfall + Rettungsmedizin | Ausgabe 6/2005

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Zusammenfassung

Das notärztliche System der Bundesrepublik Deutschland basiert auf dem Einsatz von speziell ausgebildeten Notfallmedizinern, die bereits direkt am Notfallort eine differenzierte Notfalltherapie gewährleisten sollen. Vor dem Hintergrund des Nachweises von Defiziten im präklinischen Management bestimmter Notfallsituationen wurden in den letzten Jahren die notärztliche Qualifikation und die Art der Ausbildung allerdings zunehmend kritisch diskutiert. In der vorliegenden Arbeit soll exemplarisch ein Konzept für eine praxisorientierte Ausbildungsveranstaltung zur Vermittlung von invasiven Notfalltechniken (Koniotomie, Thoraxdrainage, intraossärer Zugang) präsentiert und die Relevanz für die Praxis anhand der Ergebnisse einer schriftlichen Teilnehmerevaluation diskutiert werden. Praxisorientierte Ausbildungskonzepte können wesentlich dazu beizutragen, die vorliegenden Lücken in der notärztlichen Ausbildung zu schließen und so die notärztliche Qualifikation weiter zu optimieren.
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Metadaten
Titel
Das Heidelberger Seminar „Invasive Notfalltechniken“ (INTECH) 2001–2004
Detaillierte Auswertung eines praxisorientierten notfallmedizinischen Ausbildungskonzepts
verfasst von
Dr. M. Bernhard
W. Zink
M. Sikinger
A. Aul
M. Helm
T. S. Mutzbauer
S. Doll
A. Völkl
A. Gries
Publikationsdatum
01.10.2005
Verlag
Springer-Verlag
Erschienen in
Notfall + Rettungsmedizin / Ausgabe 6/2005
Print ISSN: 1434-6222
Elektronische ISSN: 1436-0578
DOI
https://doi.org/10.1007/s10049-005-0761-3

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