Skip to main content
Hauptrubriken
Zeitschriften Fortbildung Hebammen Bücher Kongresse & Live-Webinare
Social Media - Folgen Sie uns!
Instagram Facebook LinkedIn Instagram Hebammen
Service
Jobbörse Kundenservice Info & Hilfe
Fokus-Themen
Chronisch-entzündliche Darmerkrankung COVID-19-Update Diabetes Hautpflege Klima & Gesundheit Hygiene Intensivpflege Kardiologische Pflege Mobilisation Nachhaltigkeit Nierenerkrankungen Obstipation Onkologische Pflege Palliativpflege Schmerz Sucht in der Pflege Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion Wundversorgung
Erweiterte Suche
Anmelden
nach oben
Pflegezeitschrift
Erschienen in:

01.06.2023 | Pflege Praxis

EX-IN: Peer-Arbeit in der Psychiatrie

verfasst von: Mag. Barbara Weibold, Prim. Assoc. Prof. PD Dr. Martin Aigner

Erschienen in: Pflegezeitschrift | Ausgabe 6/2023

Einloggen, um Zugang zu erhalten

Zusammenfassung

Die Mitarbeit von qualifizierten Peers in der psychiatrischen Versorgung zeigt positive Effekte für die Nutzer, die Peers selbst und die Institutionen, in denen sie tätig sind. Wir berichten über aktuelle Entwicklungen und Erkenntnisse in diesem Gebiet und zeichnen den Weg einer erfolgreichen Implementierung von Genesungsbegleitung nach dem Modell EX-IN an einer Abteilung für Psychiatrie in Österreich nach.
Vorheriger Artikel Gesunder Arbeitsplatz: Mit gutem Beispiel voran
Nächster Artikel Arbeiten Sie gern in der Psychiatrie?
Metadaten
Titel
EX-IN: Peer-Arbeit in der Psychiatrie
verfasst von
Mag. Barbara Weibold
Prim. Assoc. Prof. PD Dr. Martin Aigner
Publikationsdatum
01.06.2023
Verlag
Springer Medizin
Erschienen in
Pflegezeitschrift / Ausgabe 6/2023
Print ISSN: 0945-1129
Elektronische ISSN: 2520-1816
DOI
https://doi.org/10.1007/s41906-023-2073-y

Weitere Artikel der Ausgabe 6/2023

So gelingt Diversity!

Zentraler Dienstplan: Pflegeausbildung im Blick

  • Pflege Management

Editorial

  • Editorial

Aus- und Weiterbildung der Parkinsonpflege verbessern

  • Pflege Pädagogik

Neues Betreuungsrecht: Vom Wohl zum Wunsch

  • Pflege Management

Forschung & Lehre

  • Forschung & Lehre