Skip to main content
Hauptrubriken
Zeitschriften Fortbildung Hebammen Bücher Kongresse & Live-Webinare
Social Media - Folgen Sie uns!
Instagram Facebook LinkedIn Instagram Hebammen
Service
Jobbörse Kundenservice Info & Hilfe
Fokus-Themen
Chronisch-entzündliche Darmerkrankung COVID-19-Update Diabetes Hautpflege Klima & Gesundheit Hygiene Intensivpflege Kardiologische Pflege Mobilisation Nachhaltigkeit Nierenerkrankungen Obstipation Onkologische Pflege Palliativpflege Schmerz Sucht in der Pflege Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion Wundversorgung
Erweiterte Suche
Anmelden
nach oben
Pflegezeitschrift
Erschienen in:

01.07.2018 | Pflegepädagogik

Der Studiengang B. Sc. Pflege

Berufsbegleitend für die Pflegepraxis akademisieren

verfasst von: Katharina Jeiler, M.A., Dipl. Berufspäd. Claudia Oetting-Roß

Erschienen in: Pflegezeitschrift | Ausgabe 7/2018

Einloggen, um Zugang zu erhalten

Zusammenfassung

Der Ruf nach akademisch ausgebildeten Pflegenden wurde in den letzten Jahren immer lauter. Dabei ging es weniger um den akademischen Titel als vielmehr um Kompetenzen, die zur Weiterentwicklung der Pflegepraxis benötigt werden. An der Fachhochschule Münster wurde daher ein Studienangebot konzipiert, das examinierten und berufserfahrenen Pflegenden die Möglichkeit bietet, sich berufsbegleitend hochschulisch zu qualifizieren.
Vorheriger Artikel Fort (mit) Bildung?
Nächster Artikel Berufsbegleitende Qualifikation für Management und Führung
Literatur
Metadaten
Titel
Der Studiengang B. Sc. Pflege
Berufsbegleitend für die Pflegepraxis akademisieren
verfasst von
Katharina Jeiler, M.A.
Dipl. Berufspäd. Claudia Oetting-Roß
Publikationsdatum
01.07.2018
Verlag
Springer Medizin
Erschienen in
Pflegezeitschrift / Ausgabe 7/2018
Print ISSN: 0945-1129
Elektronische ISSN: 2520-1816
DOI
https://doi.org/10.1007/s41906-018-0591-9

Weitere Artikel der Ausgabe 7/2018

Studiengangentwicklung auf dem Prüfstand

  • Impuls der Wissenschaft

Wie arbeitet die DG Pflegewissenschaft?

  • Impuls der Wissenschaft

Verunmöglichung von Bildungsprozessen in der Pflegeausbildung

  • Pflegepädagogik

Nominierungsstart

  • Meldungen

Alternative zu Blasenverweilkathetern in der Neurologie

  • Pflegewissenschaft

Biografie(-forschung) im Pflegeprozess: Interaktion von Anfang an

  • Pflegewissenschaft